Impressum
Wie ist es zu dieser Website gekommen?
Wir (ein Team der HfH & der PHBern und das «Sounding Board») haben im Projekt Inklusive Hochschule: Lernen und Lehren diese Website entwickelt.
Unser Ziel ist es, den Austausch zu stärken und nachhaltige Entwicklungen zu fördern. Hochschulangehörige sollen voneinander lernen und bestehende Erfahrungen weitertragen.
Zum Einstieg in dieses Thema empfehlen wir das Argumentarium.
Im Rahmen des Projekts «Inklusive Bildung an der Hochschule – stark3» haben Hochschulangehörige, Expert:innen in eigener Sache sowie Arbeitgeber:innen zentrale Argumente und Leitfragen zum Thema inklusive Hochschule erarbeitet.
Diese zeigen auf, warum Hochschulen für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung zugänglich sein sollten.
Unter diesem Link finden Sie das ganze Argumentarium: https://digital.hfh.ch/argumentarium-leitfragen-qualitaetsaspekte/.
Auf dieser Plattform finden Sie Projektberichte, Konzepte, Leitfäden und vieles mehr.
Diese stammen aus Projekten, die Hochschule inklusiv gestalten.
Viel Spass damit! Lassen Sie uns gemeinsam eine Grundlage für mehr Inklusion in Studium, Lehre und Forschung schaffen!
Nachhaltig heisst: Etwas wird so gemacht, dass es lange gut bleibt und funktioniert.
Inklusive Bildung
Inklusive Bildung bedeutet:
Alle lernen zusammen am selben Ort.
Menschen werden so unterstützt, wie sie es brauchen.
So können alle besser lernen und dazugehören.
Inklusion bedeutet:
Alle Menschen gehören dazu.
Alle Menschen sollen die gleichen Chancen haben.
Menschen mit Beeinträchtigungen werden in ihrem Alltag behindert.
Beeinträchtigung bedeutet:
Eine Person hat eine Einschränkung in einer Funktion oder Fähigkeit.
Zum Beispiel beim Sehen, Hören, Gehen oder Lernen.
Es wird von aussen gesagt: Eine Person hat eine Beeinträchtigung.
Behinderungen entstehen, wenn diese Beeinträchtigung im Alltag auf Barrieren trifft.
Diese Barrieren können in der Umwelt oder in der Gesellschaft liegen.
Die Person macht Behinderungserfahrungen.
Zum Beispiel:
Es wird gesagt: Eine Person kann nicht gut gehen (Beeinträchtigung).
Die Person erlebt: Wenn es keine Rampe gibt, kann sie ein Gebäude nicht betreten (Behinderungserfahrung).
Ein Konzept ist ein Plan oder eine Idee.
Darin steht:
Was man machen möchte.
Wie man es machen möchte.
Welche Schritte wichtig sind.
Ein Konzept hilft beim Arbeiten und Planen.
So können andere Menschen die Idee besser verstehen.
Inklusion bedeutet:
Alle Menschen gehören dazu.
Alle Menschen sollen die gleichen Chancen haben.
Das System passt sich mehr den Menschen an.
Es sorgt dafür, dass alle dabei sein können.