2. Lernen voneinander und miteinander

2.6 Stärken und Fähigkeiten werden betont und gepflegt

  • Wie werden Stärken und Fähigkeiten der Studierenden und aller Beteiligten an der Hochschule identifiziert?
  • Wie können an der Hochschule die Stärken aufgebaut, entwickelt und vermittelt werden?
  • Wie wird die Entwicklung von Stärken für die Arbeits- und Studiertätigkeit an der Hochschule kontinuierlich begleitet?
  • Wie wird eine Kultur der gegenseitigen Wertschätzung von unterschiedlichen Stärken gepflegt?
  • Wie kann sichergestellt werden, dass die Inhalte des Studiums anschlussfähig an die Bedürfnisse und Erwartungen von Arbeitgebern sind?
  • Wie wird sichergestellt, dass Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung im Thema Inklusion angefragt werden z.B. einen Vortrag zu einem Thema zu machen und damit ihre Sichtweise einzubringen?

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