{"id":101,"date":"2024-08-22T09:42:47","date_gmt":"2024-08-22T07:42:47","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/?post_type=chapter&#038;p=101"},"modified":"2025-07-04T11:55:52","modified_gmt":"2025-07-04T09:55:52","slug":"raeumlichkeiten-tagesschule","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/chapter\/raeumlichkeiten-tagesschule\/","title":{"raw":"Tagesschule","rendered":"Tagesschule"},"content":{"raw":"Der \u00abRaum als dritter P\u00e4dagoge\u00bb, das gilt nicht nur im Schulzimmer, sondern f\u00fcr einen ganzen \u00abCampus\u00bb. Tagesschulen verbinden Unterricht, Betreuung und Freizeitangebote \u2013 und erm\u00f6glichen so Integration und Gemeinschaft \u00fcber die Schule hinaus.\r\n\r\nWenn ein Schulhaus neu gebaut werden kann, k\u00f6nnen Tagesstrukturen mitgedacht werden. Schwieriger ist es bei vorhandenen Schulhausbauten: Wie k\u00f6nnen die R\u00e4umlichkeiten gut genutzt werden?\r\n<ul>\r\n \t<li>Unterscheiden Sie zwischen l\u00e4ngerfristiger Planung (mit Antr\u00e4gen an die Gemeinde, um mehr\/anderen Raum zu fordern) und mittelfristiger Gestaltung.<\/li>\r\n \t<li>Teilweise werden Schulzimmer f\u00fcr die Betreuung ben\u00f6tigt. \u00dcberlegen Sie sich, welche \u00abGoodies\u00bb Sie den Lehrpersonen bieten, damit dies m\u00f6glich wird. Arbeiten Sie gemeinsam mit den Betroffenen situativ L\u00f6sungen aus, die den Kindern einen guten Tag erm\u00f6glichen.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n<hr \/>\r\n\r\nDie PHZH empfiehlt 9 Schritte zur Tagesschule:\r\n\r\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0omk8Bp_jMs\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Hinweise<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nWebsite PHZH zu Angeboten zum Thema <a href=\"https:\/\/phzh.ch\/de\/weiterbildung\/weiterbildung-fuer-die-volksschule\/tagesschule\/\">\u2192 Tagesschulen<\/a>\r\n\r\nAls Inspiration: die <a href=\"https:\/\/www.wien.gv.at\/bildung\/schulen\/schulbau\/campus\/\">\u2192 Wiener Campusschulen<\/a>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"hfh-button-grid hfh-button-grid--cols-2\"><a class=\"hfh-button hfh-button--flipped hfh-button--secondary hfh-button--animated hfh-button--icon-arrow\" href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/front-matter\/hinweise\/\" rel=\"noopener\">dazu suche ich Hinweise<\/a><a class=\"hfh-button hfh-button--secondary hfh-button--icon-arrow hfh-button--animated\" href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/chapter\/strukturen\">l\u00e4ngerfristige Entwicklung<\/a><\/div>\r\n\r\n","rendered":"<p>Der \u00abRaum als dritter P\u00e4dagoge\u00bb, das gilt nicht nur im Schulzimmer, sondern f\u00fcr einen ganzen \u00abCampus\u00bb. Tagesschulen verbinden Unterricht, Betreuung und Freizeitangebote \u2013 und erm\u00f6glichen so Integration und Gemeinschaft \u00fcber die Schule hinaus.<\/p>\n<p>Wenn ein Schulhaus neu gebaut werden kann, k\u00f6nnen Tagesstrukturen mitgedacht werden. Schwieriger ist es bei vorhandenen Schulhausbauten: Wie k\u00f6nnen die R\u00e4umlichkeiten gut genutzt werden?<\/p>\n<ul>\n<li>Unterscheiden Sie zwischen l\u00e4ngerfristiger Planung (mit Antr\u00e4gen an die Gemeinde, um mehr\/anderen Raum zu fordern) und mittelfristiger Gestaltung.<\/li>\n<li>Teilweise werden Schulzimmer f\u00fcr die Betreuung ben\u00f6tigt. \u00dcberlegen Sie sich, welche \u00abGoodies\u00bb Sie den Lehrpersonen bieten, damit dies m\u00f6glich wird. Arbeiten Sie gemeinsam mit den Betroffenen situativ L\u00f6sungen aus, die den Kindern einen guten Tag erm\u00f6glichen.<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p>Die PHZH empfiehlt 9 Schritte zur Tagesschule:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" id=\"oembed-1\" title=\"Gemeinsam unterwegs zur Tagesschule\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0omk8Bp_jMs?feature=oembed&#38;rel=0\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Hinweise<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Website PHZH zu Angeboten zum Thema <a href=\"https:\/\/phzh.ch\/de\/weiterbildung\/weiterbildung-fuer-die-volksschule\/tagesschule\/\">\u2192 Tagesschulen<\/a><\/p>\n<p>Als Inspiration: die <a href=\"https:\/\/www.wien.gv.at\/bildung\/schulen\/schulbau\/campus\/\">\u2192 Wiener Campusschulen<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"hfh-button-grid hfh-button-grid--cols-2\"><a class=\"hfh-button hfh-button--flipped hfh-button--secondary hfh-button--animated hfh-button--icon-arrow\" href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/front-matter\/hinweise\/\" rel=\"noopener\">dazu suche ich Hinweise<\/a><a class=\"hfh-button hfh-button--secondary hfh-button--icon-arrow hfh-button--animated\" href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/tragfaehige-integration\/chapter\/strukturen\">l\u00e4ngerfristige Entwicklung<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der \u00abRaum als dritter P\u00e4dagoge\u00bb, das gilt nicht nur im Schulzimmer, sondern f\u00fcr einen ganzen \u00abCampus\u00bb. 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