{"id":73,"date":"2022-03-11T15:31:39","date_gmt":"2022-03-11T14:31:39","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/?post_type=chapter&#038;p=73"},"modified":"2025-11-05T16:54:06","modified_gmt":"2025-11-05T15:54:06","slug":"ausflug-mit-der-kutsche-beg-n-v-tur","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/chapter\/ausflug-mit-der-kutsche-beg-n-v-tur\/","title":{"raw":"Ausflug","rendered":"Ausflug"},"content":{"raw":"[hfh_category_list]\r\n<div class=\"textbox textbox--examples hfh-sprint\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<div>\r\n<p class=\"textbox__title\">Zeit: ca. 10\u201315 Minuten<\/p>\r\nMaterial: Rollwagen, Stoffreste, Gleitteppich oder \u00c4hnliches, 1 langes Seil oder 2 kurze Seile\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nSpiel f\u00fcr die Turnhalle oder\r\n\r\n<strong>Variante A: Ausflug mit der Kutsche<\/strong>\r\n\r\nDie Kinder schliessen sich zu Dreiergruppen zusammen. Ein Kind setzt sich auf den Rollwagen\/Teppich: Dieses Kind f\u00e4hrt die Kutsche. Die anderen beiden Kinder halten je ein Ende des Seils in der Hand \u2013 sie sind die Pferde. Das Kind auf dem Teppich kann sich an der Mitte des Seils (oder den 2 Seilenden) festhalten und die beiden Pferde ziehen es durch die Turnhalle.\r\n\r\nImmer wenn die Kinder direkt an einer anderen Gruppe (Kutsche) vorbeifahren, winken sich die Kutschfahrer gegenseitig zu. Nach einigen Minuten werden die Rollen gewechselt \u2013 jedes Kind sollte einmal die Rolle des Kutschfahrers \u00fcbernehmen.\r\n\r\n<em>Verbale Variante:<\/em>\r\n\r\nStatt sich nur mit Gesten zu verst\u00e4ndigen, begr\u00fcssen und verabschieden sich die Kinder auch verbal.\r\n\r\nTipp: Im Vorfeld mit den Kindern verschiedene Varianten besprechen, wie man sich begr\u00fcssen kann. Vielleicht verschiedene M\u00f6glichkeiten innerhalb der Mundart mit aufnehmen oder auch auf andere Sprachen erweitern.\r\n\r\n<strong>Variante B: Ausflug mit dem Ruderboot<\/strong>\r\n\r\nDie Kinder sollen sich vorstellen, sie fahren mit einem Ruderboot einen Fluss hinunter. Immer, wenn das Ruderboot an einer Person an Land vorbeif\u00e4hrt, winken sie dieser zu.\r\n\r\nDie St\u00fchle werden in die Mitte des Raumes gestellt. Sie stellen das Ruderboot dar. Auf jedem Stuhl sitzt ein Kind und rudert das Boot voran (Arme rudern in der Luft). Die anderen Kinder spazieren einzeln oder in kleinen Gruppen ganz langsam in umgekehrter Richtung dem Ruderboot entgegen. Immer, wenn die Kinder direkt am Ruderboot vorbeispazieren, winken sich die Kinder an Land und die im Ruderboot zu.\r\n\r\n<em>Einfachere Variante:<\/em>\r\n\r\nohne Ruderbewegung\r\n\r\n<em>Schwierigere Variante:<\/em>\r\n\r\nmit den Beinen treten wie bei einem Tretboot\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n&nbsp;","rendered":"<dl class=\"hfh-category-list\">\n<div>\n<dt>Sprachhandlungskompetenz:<\/dt>\n<dd>Begr\u00fcssen und Verabschieden<\/dd>\n<\/div>\n<div>\n<dt>Modalit\u00e4t:<\/dt>\n<dd>nonverbal<\/dd>\n<dd>verbal<\/dd>\n<\/div>\n<div>\n<dt>Pragmatische Kompetenz:<\/dt>\n<dd>Turn Taking<\/dd>\n<\/div>\n<\/dl>\n<div class=\"textbox textbox--examples hfh-sprint\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<div>\n<p class=\"textbox__title\">Zeit: ca. 10\u201315 Minuten<\/p>\n<p>Material: Rollwagen, Stoffreste, Gleitteppich oder \u00c4hnliches, 1 langes Seil oder 2 kurze Seile<\/p>\n<\/div>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Spiel f\u00fcr die Turnhalle oder<\/p>\n<p><strong>Variante A: Ausflug mit der Kutsche<\/strong><\/p>\n<p>Die Kinder schliessen sich zu Dreiergruppen zusammen. Ein Kind setzt sich auf den Rollwagen\/Teppich: Dieses Kind f\u00e4hrt die Kutsche. Die anderen beiden Kinder halten je ein Ende des Seils in der Hand \u2013 sie sind die Pferde. Das Kind auf dem Teppich kann sich an der Mitte des Seils (oder den 2 Seilenden) festhalten und die beiden Pferde ziehen es durch die Turnhalle.<\/p>\n<p>Immer wenn die Kinder direkt an einer anderen Gruppe (Kutsche) vorbeifahren, winken sich die Kutschfahrer gegenseitig zu. Nach einigen Minuten werden die Rollen gewechselt \u2013 jedes Kind sollte einmal die Rolle des Kutschfahrers \u00fcbernehmen.<\/p>\n<p><em>Verbale Variante:<\/em><\/p>\n<p>Statt sich nur mit Gesten zu verst\u00e4ndigen, begr\u00fcssen und verabschieden sich die Kinder auch verbal.<\/p>\n<p>Tipp: Im Vorfeld mit den Kindern verschiedene Varianten besprechen, wie man sich begr\u00fcssen kann. Vielleicht verschiedene M\u00f6glichkeiten innerhalb der Mundart mit aufnehmen oder auch auf andere Sprachen erweitern.<\/p>\n<p><strong>Variante B: Ausflug mit dem Ruderboot<\/strong><\/p>\n<p>Die Kinder sollen sich vorstellen, sie fahren mit einem Ruderboot einen Fluss hinunter. Immer, wenn das Ruderboot an einer Person an Land vorbeif\u00e4hrt, winken sie dieser zu.<\/p>\n<p>Die St\u00fchle werden in die Mitte des Raumes gestellt. Sie stellen das Ruderboot dar. Auf jedem Stuhl sitzt ein Kind und rudert das Boot voran (Arme rudern in der Luft). Die anderen Kinder spazieren einzeln oder in kleinen Gruppen ganz langsam in umgekehrter Richtung dem Ruderboot entgegen. Immer, wenn die Kinder direkt am Ruderboot vorbeispazieren, winken sich die Kinder an Land und die im Ruderboot zu.<\/p>\n<p><em>Einfachere Variante:<\/em><\/p>\n<p>ohne Ruderbewegung<\/p>\n<p><em>Schwierigere Variante:<\/em><\/p>\n<p>mit den Beinen treten wie bei einem Tretboot<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zeit: ca. 10\u201315 Minuten Material: Rollwagen, Stoffreste, Gleitteppich oder \u00c4hnliches, 1 langes Seil oder 2 kurze Seile Spiel f\u00fcr die Turnhalle oder Variante A: Ausflug mit der Kutsche Die Kinder schliessen sich zu Dreiergruppen zusammen. Ein Kind setzt sich auf den Rollwagen\/Teppich: Dieses Kind f\u00e4hrt die Kutsche. 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