{"id":635,"date":"2022-03-17T20:14:00","date_gmt":"2022-03-17T19:14:00","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/?post_type=chapter&p=635"},"modified":"2025-11-05T17:54:00","modified_gmt":"2025-11-05T16:54:00","slug":"durchzaehlen-geb-n-p-v-tur-hoef","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/chapter\/durchzaehlen-geb-n-p-v-tur-hoef\/","title":{"raw":"Durchz\u00e4hlen","rendered":"Durchz\u00e4hlen"},"content":{"raw":"[hfh_category_list]\r\n
\r\n
\r\n

Zeit: 2\u201310 Minuten<\/p>\r\nMaterial: \u2013\r\n\r\n<\/div>\r\n

<\/div>\r\n<\/header>\r\n
\r\n\r\nSpielbeschreibung<\/strong>\r\n\r\nDas Spiel hat ein einfaches Ziel: Alle Mitspieler (alle im Raum anwesenden Personen) sollen von der Zahl \u00abeins\u00bb bis zur Anzahl der Spieler z\u00e4hlen. Jeder Spieler darf dabei einmal eine Zahl (in aufsteigender Reihenfolge zur vom vorherigen Spieler ausgesprochenen Zahl) laut aussprechen. Der Zeitpunkt kann von jedem Spieler frei gew\u00e4hlt werden. Sprechen zwei Spieler gleichzeitig, so wird die Runde abgebrochen und wieder bei \u00abeins\u00bb begonnen. Ziel ist es, die der Anzahl der Spieler entsprechende Zahl zu erreichen, ohne dass durch das gleichzeitige Aussprechen die Runde abgebrochen wird.\r\n\r\nTipp: Es muss nat\u00fcrlich vereinbart werden, dass keine bestimmte Reihenfolge genutzt wird. Also nicht einfach reihum z\u00e4hlen oder kommunizieren (verbal oder nonverbal) wer als N\u00e4chste\/r sprechen soll.\r\n\r\na) Blind<\/strong>\r\n\r\nDas Spiel wird etwas schwieriger, wenn alle Spieler blind sind. Sie k\u00f6nnen dazu etwa auf den Boden blicken, oder es wird mit verbundenen Augen gespielt.\r\n\r\nb) Countdown<\/strong>\r\n\r\nIm Prinzip die gleiche Idee, es wird nur von der Spieleranzahl bis Null heruntergez\u00e4hlt.\r\n\r\nc) H\u00f6here Zahlen<\/strong>\r\n\r\nEs kann auch bis zu einer h\u00f6heren Zahl gez\u00e4hlt werden. Dabei muss nat\u00fcrlich nicht mehr jeder Spieler genau einmal eine Zahl nennen. Insbesondere bei diese Variante muss vermieden werden, dass \u00abMuster\u00bb entstehen (typischerweise z\u00e4hlen zwei oder drei Spieler abwechselnd).\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
\r\n\r\nSprachliche Muster \/ \u00c4usserungsformen<\/strong>\r\n\r\nNonverbal:\r\n
    \r\n \t
  • Eine nonverbale Durchf\u00fchrung ist m\u00f6glich, z.\u00a0B. durch Nicken des Kindes, das an der Reihe ist, oder durch Anzeigen der entsprechenden Fingerzahl des Kindes, das an der Reihe ist.<\/li>\r\n \t
  • Die Kinder stehen im Kreis und das Signal des N\u00e4chsten\/der N\u00e4chsten ist Nicken.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nParaverbal:\r\n
      \r\n \t
    • Mit der Stimme variieren: laut, leise, tief, hoch etc.<\/li>\r\n \t
    • Ger\u00e4usche anstatt Zahlw\u00f6rter nutzen etc.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nVerbal:\r\n
        \r\n \t
      • Ich bin Nummer 1.<\/li>\r\n \t
      • Meine Zahl lautet\u00a0\u2026<\/li>\r\n \t
      • Ich bin die letzte Zahl Nummer 10.<\/li>\r\n \t
      • Jetzt bin ich an der Reihe.<\/li>\r\n \t
      • Ich bin der\/die N\u00e4chste.<\/li>\r\n \t
      • Oder Fantasies\u00e4tze: \u00abHeute ist es sonnig\u00bb, \u00abIch bin stark\u00bb etc.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>","rendered":"
        \n
        \n
        Sprachhandlungskompetenz:<\/dt>\n
        Gespr\u00e4che beginnen und beenden<\/dd>\n<\/div>\n
        \n
        Pragmatische Kompetenz:<\/dt>\n
        H\u00f6flichkeit<\/dd>\n
        Turn Taking<\/dd>\n<\/div>\n
        \n
        Modalit\u00e4t:<\/dt>\n
        nonverbal<\/dd>\n
        paraverbal<\/dd>\n
        verbal<\/dd>\n<\/div>\n<\/dl>\n
        \n
        \n
        \n

        Zeit: 2\u201310 Minuten<\/p>\n

        Material: \u2013<\/p>\n<\/div>\n

        <\/div>\n<\/header>\n
        \n

        Spielbeschreibung<\/strong><\/p>\n

        Das Spiel hat ein einfaches Ziel: Alle Mitspieler (alle im Raum anwesenden Personen) sollen von der Zahl \u00abeins\u00bb bis zur Anzahl der Spieler z\u00e4hlen. Jeder Spieler darf dabei einmal eine Zahl (in aufsteigender Reihenfolge zur vom vorherigen Spieler ausgesprochenen Zahl) laut aussprechen. Der Zeitpunkt kann von jedem Spieler frei gew\u00e4hlt werden. Sprechen zwei Spieler gleichzeitig, so wird die Runde abgebrochen und wieder bei \u00abeins\u00bb begonnen. Ziel ist es, die der Anzahl der Spieler entsprechende Zahl zu erreichen, ohne dass durch das gleichzeitige Aussprechen die Runde abgebrochen wird.<\/p>\n

        Tipp: Es muss nat\u00fcrlich vereinbart werden, dass keine bestimmte Reihenfolge genutzt wird. Also nicht einfach reihum z\u00e4hlen oder kommunizieren (verbal oder nonverbal) wer als N\u00e4chste\/r sprechen soll.<\/p>\n

        a) Blind<\/strong><\/p>\n

        Das Spiel wird etwas schwieriger, wenn alle Spieler blind sind. Sie k\u00f6nnen dazu etwa auf den Boden blicken, oder es wird mit verbundenen Augen gespielt.<\/p>\n

        b) Countdown<\/strong><\/p>\n

        Im Prinzip die gleiche Idee, es wird nur von der Spieleranzahl bis Null heruntergez\u00e4hlt.<\/p>\n

        c) H\u00f6here Zahlen<\/strong><\/p>\n

        Es kann auch bis zu einer h\u00f6heren Zahl gez\u00e4hlt werden. Dabei muss nat\u00fcrlich nicht mehr jeder Spieler genau einmal eine Zahl nennen. Insbesondere bei diese Variante muss vermieden werden, dass \u00abMuster\u00bb entstehen (typischerweise z\u00e4hlen zwei oder drei Spieler abwechselnd).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

        \n

        Sprachliche Muster \/ \u00c4usserungsformen<\/strong><\/p>\n

        Nonverbal:<\/p>\n

          \n
        • Eine nonverbale Durchf\u00fchrung ist m\u00f6glich, z.\u00a0B. durch Nicken des Kindes, das an der Reihe ist, oder durch Anzeigen der entsprechenden Fingerzahl des Kindes, das an der Reihe ist.<\/li>\n
        • Die Kinder stehen im Kreis und das Signal des N\u00e4chsten\/der N\u00e4chsten ist Nicken.<\/li>\n<\/ul>\n

          Paraverbal:<\/p>\n

            \n
          • Mit der Stimme variieren: laut, leise, tief, hoch etc.<\/li>\n
          • Ger\u00e4usche anstatt Zahlw\u00f6rter nutzen etc.<\/li>\n<\/ul>\n

            Verbal:<\/p>\n

              \n
            • Ich bin Nummer 1.<\/li>\n
            • Meine Zahl lautet\u00a0\u2026<\/li>\n
            • Ich bin die letzte Zahl Nummer 10.<\/li>\n
            • Jetzt bin ich an der Reihe.<\/li>\n
            • Ich bin der\/die N\u00e4chste.<\/li>\n
            • Oder Fantasies\u00e4tze: \u00abHeute ist es sonnig\u00bb, \u00abIch bin stark\u00bb etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Zeit: 2\u201310 Minuten Material: \u2013 Spielbeschreibung Das Spiel hat ein einfaches Ziel: Alle Mitspieler (alle im Raum anwesenden Personen) sollen von der Zahl \u00abeins\u00bb bis zur Anzahl der Spieler z\u00e4hlen. Jeder Spieler darf dabei einmal eine Zahl (in aufsteigender Reihenfolge zur vom vorherigen Spieler ausgesprochenen Zahl) laut aussprechen. Der Zeitpunkt kann von jedem Spieler frei […]<\/p>\n","protected":false},"author":1454,"menu_order":1,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"categories":[86,75,71,72,80,73],"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-635","chapter","type-chapter","status-publish","hentry","category-gespraeche-beginnen-und-beenden","category-03-hoeflichkeit","category-nonverbal","category-paraverbal","category-01-turn-taking","category-verbal"],"part":43,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/635","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1454"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/635\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2485,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/635\/revisions\/2485"}],"part":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/43"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/635\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=635"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=635"},{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=635"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=635"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=635"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}