{"id":453,"date":"2022-03-16T14:27:46","date_gmt":"2022-03-16T13:27:46","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/?post_type=chapter&#038;p=453"},"modified":"2025-11-05T17:50:01","modified_gmt":"2025-11-05T16:50:01","slug":"spitalparkplatz-fra-n-hoef-tur","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/chapter\/spitalparkplatz-fra-n-hoef-tur\/","title":{"raw":"Spitalparkplatz","rendered":"Spitalparkplatz"},"content":{"raw":"[hfh_category_list]\r\n<div class=\"textbox textbox--examples hfh-sprint\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<div>\r\n<p class=\"textbox__title\">Zeit: 10 Minuten<\/p>\r\nMaterial: \u2013\r\n\r\n<\/div>\r\n<div><\/div>\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\n<strong>Spielbeschreibung<\/strong>\r\n\r\nMan m\u00f6chte einem\/einer Bekannten auf dem Spitalparkplatz winken.\r\n\r\n4\u20135 Kinder stehen in einem Kreis und tun so, als ob sie miteinander sprechen w\u00fcrden (Pantomime). Am anderen Ende des Raumes (Parkplatz) steht ein weiteres Kind. Es erkennt in der schwatzenden Gruppe eine Bekannte\/einen Bekannten und m\u00f6chte durch Zuwinken gr\u00fcssen.\r\n\r\nDas winkende Kind sucht sich eines der Kinder in der Gruppe als Bekannte\/Bekannten aus. Die Kinder in der Gruppe wissen nicht, welches Kind ausgesucht wurde.\r\n\r\nNun winkt das Kind der Gruppe zu. Die Kinder versuchen, \u00fcber Zeichensprache nachzufragen, ob sie gemeint sind (z.\u202fB. durch Aufnahme des Blickkontakts, mit dem Finger auf sich zeigen und einen fragenden Gesichtsausdruck machen).\r\n\r\nDas winkende Kind versucht, mit h\u00f6flichen Gesten verst\u00e4ndlich zu machen, welches Kind aus der Gruppe gemeint ist. Haben die Kinder herausgefunden, welches Kind gemeint wurde, \u00fcbernimmt ein anderes Kind die Rolle der zuwinkenden Person.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>","rendered":"<dl class=\"hfh-category-list\">\n<div>\n<dt>Sprachhandlungskompetenz:<\/dt>\n<dd>Fragen und Antworten<\/dd>\n<\/div>\n<div>\n<dt>Pragmatische Kompetenz:<\/dt>\n<dd>H\u00f6flichkeit<\/dd>\n<dd>Turn Taking<\/dd>\n<\/div>\n<div>\n<dt>Modalit\u00e4t:<\/dt>\n<dd>nonverbal<\/dd>\n<\/div>\n<\/dl>\n<div class=\"textbox textbox--examples hfh-sprint\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<div>\n<p class=\"textbox__title\">Zeit: 10 Minuten<\/p>\n<p>Material: \u2013<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p><strong>Spielbeschreibung<\/strong><\/p>\n<p>Man m\u00f6chte einem\/einer Bekannten auf dem Spitalparkplatz winken.<\/p>\n<p>4\u20135 Kinder stehen in einem Kreis und tun so, als ob sie miteinander sprechen w\u00fcrden (Pantomime). Am anderen Ende des Raumes (Parkplatz) steht ein weiteres Kind. Es erkennt in der schwatzenden Gruppe eine Bekannte\/einen Bekannten und m\u00f6chte durch Zuwinken gr\u00fcssen.<\/p>\n<p>Das winkende Kind sucht sich eines der Kinder in der Gruppe als Bekannte\/Bekannten aus. Die Kinder in der Gruppe wissen nicht, welches Kind ausgesucht wurde.<\/p>\n<p>Nun winkt das Kind der Gruppe zu. Die Kinder versuchen, \u00fcber Zeichensprache nachzufragen, ob sie gemeint sind (z.\u202fB. durch Aufnahme des Blickkontakts, mit dem Finger auf sich zeigen und einen fragenden Gesichtsausdruck machen).<\/p>\n<p>Das winkende Kind versucht, mit h\u00f6flichen Gesten verst\u00e4ndlich zu machen, welches Kind aus der Gruppe gemeint ist. 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