{"id":1907,"date":"2024-08-28T09:47:19","date_gmt":"2024-08-28T07:47:19","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/?post_type=chapter&p=1907"},"modified":"2025-08-27T09:00:02","modified_gmt":"2025-08-27T07:00:02","slug":"zublinzeln-im-kreis","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/chapter\/zublinzeln-im-kreis\/","title":{"raw":"Zublinzeln im Kreis","rendered":"Zublinzeln im Kreis"},"content":{"raw":"[hfh_category_list]\r\n
\r\n

Zeit: ca. 10 Minuten<\/p>\r\nMaterial: \u2013\r\n\r\n<\/header>\r\n

\r\nSpielbeschreibung<\/strong>\r\nBei diesem Spiel geht es darum, mit den anderen Kinder\/Leitung Blickkontakt aufzunehmen und das Blinzeln weiterzugeben. Es sind verschiedene Varianten m\u00f6glich:\r\n
a) Variante ohne Bewegung\u2028<\/strong>\r\nAlle sitzen oder stehen im Kreis. Ringsum wird das Blinzeln weitergegeben: Die Leitung beginnt und blinzelt einem Kind zu. Dieses gibt das Blinzeln an ein anderes Kind weiter. Nach der vorher vereinbarten Zeit (5\u201310 Minuten, je nach Gruppengr\u00f6sse) wird gestoppt.<\/div>\r\n
b) Blinzeln mit Ballspiel\u2028<\/strong>\r\nDie Leitung hat den Ball, blinzelt einem Kind im Kreis zu und wirft den Ball, nachdem der Blick erwidert wurde. Jedem Kind einmal zuwerfen, das jeweilige Kind wirft den Ball zur\u00fcck. Danach im Kreis herumwerfen. Zielkompetenz ist der Blick, nicht das Werfen oder Fangen des Balls.<\/div>\r\n
c) Blinzeln mit Ballspiel und Namen<\/strong>\r\nDie Leitung beginnt und blinzelt einem Kind zu. Sobald das Kind das Blinzeln erwidert, wirft die Leitung den Ball zu diesem Kind und ruft den Namen des Kindes. Dieses Kind gibt das Blinzeln weiter an ein anderes Kind. Sobald das andere Kind das Blinzeln erwidert hat, wirft ihm das zweite Kind den Ball zu und ruft den Namen des anderen Kindes dazu.<\/div>\r\n
d) Mit Ger\u00e4uschen\u2028<\/strong>\r\nDie Kinder stehen im Kreis. Die Leitung blinzelt einem Kind zu und r\u00e4uspert sich dabei. Das angeblinzelte Kind muss das R\u00e4uspern erwidern. Anschliessend blinzelt das Kind einem anderen Kind zu und macht ebenfalls ein Ger\u00e4usch dazu, z. B. lautes Lachen. Auch dieses Kind erwidert das Ger\u00e4usch und \u00fcberlegt sich ein neues Ger\u00e4usch, mit dem es dem n\u00e4chsten Kind zublinzelt. Alle Kinder sollten einmal aktiv angeblinzelt worden sein und selbst angeblinzelt haben.<\/div>\r\n
e) Variante mit Bewegung (f\u00fcr \u00e4ltere Kinder mit etwas mehr Impulskontrolle)\u2028<\/strong>\r\nDie ungerade Anzahl an Spielern wird in zwei Gruppen geteilt. W\u00e4hrend die H\u00e4lfte der Kinder auf St\u00fchlen im Kreis sitzt, stehen die anderen hinter den St\u00fchlen (jeweils ein Kind hinter jedem Stuhl). Aufgrund der ungeraden Zahl bleibt einer der St\u00fchle leer, trotzdem steht ein Kind dahinter, der \u00abZwinkerer\u00bb. Die sitzenden Kinder blicken alle zum Zwinkerer. Die hinter den St\u00fchlen stehenden Kinder verschr\u00e4nken die H\u00e4nde hinter ihrem R\u00fccken und blicken auf den Kopf des Spielers vor ihnen.\r\nDer Zwinkerer blickt in die Runde. Er sucht sich einen der Spieler auf den St\u00fchlen aus und zwinkert ihm zu. Dieser muss nun versuchen, von seinem Stuhl aufzustehen und zum Zwinkerer zu laufen. Der Spieler, der hinter dem Stuhl des \u00abFl\u00fcchtenden\u00bb steht, muss dies verhindern, indem er ihn rechtzeitig ber\u00fchrt. Da er aber nat\u00fcrlich fair war und auf den Kopf des Fl\u00fcchtenden geblickt hat, ist dies nicht so einfach und er muss sehr schnell reagieren. Gelingt die Flucht ohne Ber\u00fchrung, dann wird das Kind hinter dem nun freien Stuhl zum neuen Zwinkerer. Gelingt die Flucht nicht, so bleibt das fl\u00fcchtende Kind auf seinem Stuhl und der Zwinkerer muss es erneut versuchen.\r\nhttps:\/\/www.kinderspiele-welt.de\/spiele-fur-drinnen\/zublinzeln.html<\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>","rendered":"
\n
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Sprachhandlungskompetenz:<\/dt>\n
Blickkontakt<\/dd>\n<\/div>\n
\n
Modalit\u00e4t:<\/dt>\n
nonverbal<\/dd>\n
verbal<\/dd>\n<\/div>\n
\n
Pragmatische Kompetenz:<\/dt>\n
Turn Taking<\/dd>\n<\/div>\n<\/dl>\n
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Zeit: ca. 10 Minuten<\/p>\n

Material: \u2013<\/p>\n<\/header>\n

\nSpielbeschreibung<\/strong>
\nBei diesem Spiel geht es darum, mit den anderen Kinder\/Leitung Blickkontakt aufzunehmen und das Blinzeln weiterzugeben. Es sind verschiedene Varianten m\u00f6glich:<\/p>\n
a) Variante ohne Bewegung\u2028<\/strong>
\nAlle sitzen oder stehen im Kreis. Ringsum wird das Blinzeln weitergegeben: Die Leitung beginnt und blinzelt einem Kind zu. Dieses gibt das Blinzeln an ein anderes Kind weiter. Nach der vorher vereinbarten Zeit (5\u201310 Minuten, je nach Gruppengr\u00f6sse) wird gestoppt.<\/div>\n
b) Blinzeln mit Ballspiel\u2028<\/strong>
\nDie Leitung hat den Ball, blinzelt einem Kind im Kreis zu und wirft den Ball, nachdem der Blick erwidert wurde. Jedem Kind einmal zuwerfen, das jeweilige Kind wirft den Ball zur\u00fcck. Danach im Kreis herumwerfen. Zielkompetenz ist der Blick, nicht das Werfen oder Fangen des Balls.<\/div>\n
c) Blinzeln mit Ballspiel und Namen<\/strong>
\nDie Leitung beginnt und blinzelt einem Kind zu. Sobald das Kind das Blinzeln erwidert, wirft die Leitung den Ball zu diesem Kind und ruft den Namen des Kindes. Dieses Kind gibt das Blinzeln weiter an ein anderes Kind. Sobald das andere Kind das Blinzeln erwidert hat, wirft ihm das zweite Kind den Ball zu und ruft den Namen des anderen Kindes dazu.<\/div>\n
d) Mit Ger\u00e4uschen\u2028<\/strong>
\nDie Kinder stehen im Kreis. Die Leitung blinzelt einem Kind zu und r\u00e4uspert sich dabei. Das angeblinzelte Kind muss das R\u00e4uspern erwidern. Anschliessend blinzelt das Kind einem anderen Kind zu und macht ebenfalls ein Ger\u00e4usch dazu, z. B. lautes Lachen. Auch dieses Kind erwidert das Ger\u00e4usch und \u00fcberlegt sich ein neues Ger\u00e4usch, mit dem es dem n\u00e4chsten Kind zublinzelt. Alle Kinder sollten einmal aktiv angeblinzelt worden sein und selbst angeblinzelt haben.<\/div>\n
e) Variante mit Bewegung (f\u00fcr \u00e4ltere Kinder mit etwas mehr Impulskontrolle)\u2028<\/strong>
\nDie ungerade Anzahl an Spielern wird in zwei Gruppen geteilt. W\u00e4hrend die H\u00e4lfte der Kinder auf St\u00fchlen im Kreis sitzt, stehen die anderen hinter den St\u00fchlen (jeweils ein Kind hinter jedem Stuhl). Aufgrund der ungeraden Zahl bleibt einer der St\u00fchle leer, trotzdem steht ein Kind dahinter, der \u00abZwinkerer\u00bb. Die sitzenden Kinder blicken alle zum Zwinkerer. Die hinter den St\u00fchlen stehenden Kinder verschr\u00e4nken die H\u00e4nde hinter ihrem R\u00fccken und blicken auf den Kopf des Spielers vor ihnen.
\nDer Zwinkerer blickt in die Runde. Er sucht sich einen der Spieler auf den St\u00fchlen aus und zwinkert ihm zu. Dieser muss nun versuchen, von seinem Stuhl aufzustehen und zum Zwinkerer zu laufen. Der Spieler, der hinter dem Stuhl des \u00abFl\u00fcchtenden\u00bb steht, muss dies verhindern, indem er ihn rechtzeitig ber\u00fchrt. Da er aber nat\u00fcrlich fair war und auf den Kopf des Fl\u00fcchtenden geblickt hat, ist dies nicht so einfach und er muss sehr schnell reagieren. Gelingt die Flucht ohne Ber\u00fchrung, dann wird das Kind hinter dem nun freien Stuhl zum neuen Zwinkerer. Gelingt die Flucht nicht, so bleibt das fl\u00fcchtende Kind auf seinem Stuhl und der Zwinkerer muss es erneut versuchen.
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