{"id":115,"date":"2022-03-11T16:04:44","date_gmt":"2022-03-11T15:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/?post_type=chapter&p=115"},"modified":"2025-11-05T17:22:55","modified_gmt":"2025-11-05T16:22:55","slug":"ups-sorry-ent-v-tur-hoef","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprint\/chapter\/ups-sorry-ent-v-tur-hoef\/","title":{"raw":"Ups ... sorry!","rendered":"Ups … sorry!"},"content":{"raw":"[hfh_category_list]\r\n
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\r\n

Zeit: ca- 5\u201310 Minuten<\/p>\r\nMaterial: B\u00e4ndel in zwei verschiedenen Farben\r\n\r\n<\/div>\r\n

<\/div>\r\n<\/header>\r\n
\r\n\r\nSpiel f\u00fcr die Turnhalle oder draussen\r\n\r\nSpielbeschreibung<\/strong>\r\n\r\nDie Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt. Die einen sind die \u00abAnrempler\u00bb, die anderen die \u00abAngerempelten\u00bb (evtl. mit farbigen B\u00e4ndeln kennzeichnen, wer in welcher Gruppe ist).\r\n\r\nDie Kinder gehen in der Turnhalle umher. Die \u00abAnrempler\u00bb gehen absichtlich in andere Kinder hinein. Die \u00abAngerempelten\u00bb regen sich auf und die anderen m\u00fcssen sich entschuldigen.\r\n\r\nTipp: Darauf achten, dass der Fokus auf dem verbalen Austausch liegt und nicht auf dem Anrempeln. Dies k\u00f6nnte sonst m\u00f6glicherweise ausarten.\r\n\r\nNach ein paar Minuten die Rollen wechseln.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n
\r\n\r\nSprachliche Muster \/ \u00c4usserungsformen<\/strong>\r\n
    \r\n \t
  • \u00abPass doch auf!\u00bb<\/li>\r\n \t
  • \u00abKannst du nicht aufpassen?\u00bb<\/li>\r\n \t
  • \u00abBitte entschuldigen Sie, es tut mir sehr leid.\u00bb<\/li>\r\n \t
  • \u00abEs tut mir leid, ich habe es nicht mit Absicht gemacht.\u00bb<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>","rendered":"
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    \n
    Sprachhandlungskompetenz:<\/dt>\n
    Entschuldigen<\/dd>\n<\/div>\n
    \n
    Pragmatische Kompetenz:<\/dt>\n
    H\u00f6flichkeit<\/dd>\n
    Turn Taking<\/dd>\n<\/div>\n
    \n
    Modalit\u00e4t:<\/dt>\n
    verbal<\/dd>\n<\/div>\n<\/dl>\n
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    Zeit: ca- 5\u201310 Minuten<\/p>\n

    Material: B\u00e4ndel in zwei verschiedenen Farben<\/p>\n<\/div>\n

    <\/div>\n<\/header>\n
    \n

    Spiel f\u00fcr die Turnhalle oder draussen<\/p>\n

    Spielbeschreibung<\/strong><\/p>\n

    Die Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt. Die einen sind die \u00abAnrempler\u00bb, die anderen die \u00abAngerempelten\u00bb (evtl. mit farbigen B\u00e4ndeln kennzeichnen, wer in welcher Gruppe ist).<\/p>\n

    Die Kinder gehen in der Turnhalle umher. Die \u00abAnrempler\u00bb gehen absichtlich in andere Kinder hinein. Die \u00abAngerempelten\u00bb regen sich auf und die anderen m\u00fcssen sich entschuldigen.<\/p>\n

    Tipp: Darauf achten, dass der Fokus auf dem verbalen Austausch liegt und nicht auf dem Anrempeln. Dies k\u00f6nnte sonst m\u00f6glicherweise ausarten.<\/p>\n

    Nach ein paar Minuten die Rollen wechseln.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

    \n

    Sprachliche Muster \/ \u00c4usserungsformen<\/strong><\/p>\n

      \n
    • \u00abPass doch auf!\u00bb<\/li>\n
    • \u00abKannst du nicht aufpassen?\u00bb<\/li>\n
    • \u00abBitte entschuldigen Sie, es tut mir sehr leid.\u00bb<\/li>\n
    • \u00abEs tut mir leid, ich habe es nicht mit Absicht gemacht.\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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