{"id":288,"date":"2025-06-02T08:25:30","date_gmt":"2025-06-02T06:25:30","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprachetriffttechnologie\/?post_type=chapter&p=288"},"modified":"2025-06-13T16:11:58","modified_gmt":"2025-06-13T14:11:58","slug":"custom-gpts-fuer-logopaedinnen","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/sprachetriffttechnologie\/chapter\/custom-gpts-fuer-logopaedinnen\/","title":{"raw":"Custom GPTs f\u00fcr Logop\u00e4d:innen","rendered":"Custom GPTs f\u00fcr Logop\u00e4d:innen"},"content":{"raw":"

Beispiele<\/h2>\r\n

Custom GPTs (Chatbots mit KI mit spezifischen Vorgaben) k\u00f6nnen in der Logop\u00e4die vielseitig eingesetzt werden, sowohl in der Therapie selbst als auch zur Unterst\u00fctzung der Therapeut:innen. Hier ein paar konkrete Use Cases.<\/p>\r\n\r\n

    \r\n \t
  1. GPT f\u00fcr die Elternberatung<\/b><\/li>\r\n \t
  2. GPT f\u00fcr die Therapieplanung<\/b><\/li>\r\n \t
  3. GPT zur Reflexion oder Dokumentation\r\n\"\"\r\n<\/b><\/li>\r\n \t
  4. GPT zur Vorbereitung auf Gespr\u00e4che mit Lehrpersonen oder Beh\u00f6rden<\/b><\/li>\r\n \t
  5. GPT f\u00fcr die Supervision \/ Selbstreflexion<\/b><\/li>\r\n \t
  6. GPT als \u00dcbungsassistent f\u00fcr Kinder\r\n\"\"\r\n<\/b><\/li>\r\n<\/ol>\r\n
    \r\n
    Die hier aufgez\u00e4hlten Use Cases (1. - 5.) sind auf schriftliche Erwachsenensprache fokussiert und funktionieren wahrscheinlich sehr gut. Der Use Case (6.) mit m\u00fcndlicher Kindersprache ist herausfordernder.<\/div>\r\n<\/div>\r\n

    1. GPT f\u00fcr die Elternberatung<\/b><\/h3>\r\n

    Ziel:<\/b> Ein Chatbot, der Eltern h\u00e4ufig gestellte Fragen zur Sprachentwicklung ihres Kindes beantwortet.<\/p>\r\n

    Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

      \r\n \t
    • Altersgerechte Meilensteine erkl\u00e4ren<\/li>\r\n \t
    • Tipps zur Sprachf\u00f6rderung im Alltag geben<\/li>\r\n \t
    • Wann professionelle Hilfe n\u00f6tig ist<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

      2. GPT f\u00fcr die Therapieplanung<\/b><\/h3>\r\n

      Ziel:<\/b> Unterst\u00fctzung der Therapeut:innen bei der Erstellung von Therapiepl\u00e4nen.<\/p>\r\n

      Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

        \r\n \t
      • Anamnese-Daten analysieren (nach manueller Eingabe)<\/li>\r\n \t
      • Vorschl\u00e4ge f\u00fcr F\u00f6rderziele und passende Methoden<\/li>\r\n \t
      • Vorschl\u00e4ge f\u00fcr Materialien (z.\u202fB. Spielideen, Bilder, \u00dcbungen)<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

        3. GPT zur Reflexion oder Dokumentation<\/strong><\/b><\/h3>\r\n

        Ziel:<\/b> Ein Chatbot, der Therapeut:innen bei der Reflexion oder bei der halbautomatischen Dokumentation hilft.<\/p>\r\n

        Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

          \r\n \t
        • Eingabe von Notizen + GPT schl\u00e4gt passende Formulierungen f\u00fcr die Dokumentation vor<\/li>\r\n \t
        • Hilfe bei der Formulierung von Entwicklungszielen<\/li>\r\n \t
        • Checklisten f\u00fcr bestimmte St\u00f6rungsbilder integrierbar<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

          4. GPT zur Vorbereitung auf Gespr\u00e4che mit Lehrpersonen oder Beh\u00f6rden<\/b><\/h3>\r\n

          Ziel:<\/b> Unterst\u00fctzung bei der professionellen Kommunikation im interdisziplin\u00e4ren Umfeld.<\/p>\r\n

          Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

            \r\n \t
          • Formulierungshilfen f\u00fcr Berichte oder E-Mails<\/li>\r\n \t
          • Gespr\u00e4chsleitf\u00e4den<\/li>\r\n \t
          • Argumentationshilfen f\u00fcr F\u00f6rdermassnahmen<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

            5. GPT f\u00fcr die Supervision \/ Selbstreflexion<\/b><\/h3>\r\n

            Ziel:<\/b> Ein Tool, das Therapeut:innen durch gezielte Fragen zur Reflexion der eigenen Praxis anregt.<\/p>\r\n

            Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

              \r\n \t
            • Systemische oder l\u00f6sungsorientierte Fragen stellen<\/li>\r\n \t
            • Perspektivwechsel anregen<\/li>\r\n \t
            • Eigene Gef\u00fchle oder Herausforderungen im Therapieverlauf einordnen<\/li>\r\n<\/ul>\r\n

              6. GPT als \u00dcbungsassistent f\u00fcr Kinder<\/b><\/h3>\r\n

              Ziel:<\/b> Ein kindgerechter Chatbot, der mit einem Kind einfache sprachliche \u00dcbungen macht (z.\u202fB. Artikulation, Satzbildung).<\/p>\r\n

              Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\r\n\r\n

                \r\n \t
              • Interaktive Sprachspiele (z.\u202fB. Reime, Wortschatz\u00fcbungen)<\/li>\r\n \t
              • Text-to-Speech Integration (z.\u202fB. \u00fcber ein externes Tool)<\/li>\r\n \t
              • Motivierende R\u00fcckmeldungen<\/li>\r\n<\/ul>","rendered":"

                Beispiele<\/h2>\n

                Custom GPTs (Chatbots mit KI mit spezifischen Vorgaben) k\u00f6nnen in der Logop\u00e4die vielseitig eingesetzt werden, sowohl in der Therapie selbst als auch zur Unterst\u00fctzung der Therapeut:innen. Hier ein paar konkrete Use Cases.<\/p>\n

                  \n
                1. GPT f\u00fcr die Elternberatung<\/b><\/li>\n
                2. GPT f\u00fcr die Therapieplanung<\/b><\/li>\n
                3. GPT zur Reflexion oder Dokumentation
                  \n\"\"
                  \n<\/b><\/li>\n
                4. GPT zur Vorbereitung auf Gespr\u00e4che mit Lehrpersonen oder Beh\u00f6rden<\/b><\/li>\n
                5. GPT f\u00fcr die Supervision \/ Selbstreflexion<\/b><\/li>\n
                6. GPT als \u00dcbungsassistent f\u00fcr Kinder
                  \n\"\"
                  \n<\/b><\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                  Die hier aufgez\u00e4hlten Use Cases (1. – 5.) sind auf schriftliche Erwachsenensprache fokussiert und funktionieren wahrscheinlich sehr gut. Der Use Case (6.) mit m\u00fcndlicher Kindersprache ist herausfordernder.<\/div>\n<\/div>\n

                  1. GPT f\u00fcr die Elternberatung<\/b><\/h3>\n

                  Ziel:<\/b> Ein Chatbot, der Eltern h\u00e4ufig gestellte Fragen zur Sprachentwicklung ihres Kindes beantwortet.<\/p>\n

                  Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                    \n
                  • Altersgerechte Meilensteine erkl\u00e4ren<\/li>\n
                  • Tipps zur Sprachf\u00f6rderung im Alltag geben<\/li>\n
                  • Wann professionelle Hilfe n\u00f6tig ist<\/li>\n<\/ul>\n

                    2. GPT f\u00fcr die Therapieplanung<\/b><\/h3>\n

                    Ziel:<\/b> Unterst\u00fctzung der Therapeut:innen bei der Erstellung von Therapiepl\u00e4nen.<\/p>\n

                    Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                      \n
                    • Anamnese-Daten analysieren (nach manueller Eingabe)<\/li>\n
                    • Vorschl\u00e4ge f\u00fcr F\u00f6rderziele und passende Methoden<\/li>\n
                    • Vorschl\u00e4ge f\u00fcr Materialien (z.\u202fB. Spielideen, Bilder, \u00dcbungen)<\/li>\n<\/ul>\n

                      3. GPT zur Reflexion oder Dokumentation<\/strong><\/b><\/h3>\n

                      Ziel:<\/b> Ein Chatbot, der Therapeut:innen bei der Reflexion oder bei der halbautomatischen Dokumentation hilft.<\/p>\n

                      Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                        \n
                      • Eingabe von Notizen + GPT schl\u00e4gt passende Formulierungen f\u00fcr die Dokumentation vor<\/li>\n
                      • Hilfe bei der Formulierung von Entwicklungszielen<\/li>\n
                      • Checklisten f\u00fcr bestimmte St\u00f6rungsbilder integrierbar<\/li>\n<\/ul>\n

                        4. GPT zur Vorbereitung auf Gespr\u00e4che mit Lehrpersonen oder Beh\u00f6rden<\/b><\/h3>\n

                        Ziel:<\/b> Unterst\u00fctzung bei der professionellen Kommunikation im interdisziplin\u00e4ren Umfeld.<\/p>\n

                        Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                          \n
                        • Formulierungshilfen f\u00fcr Berichte oder E-Mails<\/li>\n
                        • Gespr\u00e4chsleitf\u00e4den<\/li>\n
                        • Argumentationshilfen f\u00fcr F\u00f6rdermassnahmen<\/li>\n<\/ul>\n

                          5. GPT f\u00fcr die Supervision \/ Selbstreflexion<\/b><\/h3>\n

                          Ziel:<\/b> Ein Tool, das Therapeut:innen durch gezielte Fragen zur Reflexion der eigenen Praxis anregt.<\/p>\n

                          Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                            \n
                          • Systemische oder l\u00f6sungsorientierte Fragen stellen<\/li>\n
                          • Perspektivwechsel anregen<\/li>\n
                          • Eigene Gef\u00fchle oder Herausforderungen im Therapieverlauf einordnen<\/li>\n<\/ul>\n

                            6. GPT als \u00dcbungsassistent f\u00fcr Kinder<\/b><\/h3>\n

                            Ziel:<\/b> Ein kindgerechter Chatbot, der mit einem Kind einfache sprachliche \u00dcbungen macht (z.\u202fB. Artikulation, Satzbildung).<\/p>\n

                            Funktionen:<\/b><\/b><\/p>\n

                              \n
                            • Interaktive Sprachspiele (z.\u202fB. Reime, Wortschatz\u00fcbungen)<\/li>\n
                            • Text-to-Speech Integration (z.\u202fB. \u00fcber ein externes Tool)<\/li>\n
                            • Motivierende R\u00fcckmeldungen<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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