{"id":305,"date":"2024-11-14T13:08:35","date_gmt":"2024-11-14T13:08:35","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/orka\/?post_type=front-matter&p=305"},"modified":"2024-12-17T15:20:16","modified_gmt":"2024-12-17T15:20:16","slug":"willkommen","status":"publish","type":"front-matter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/orka\/front-matter\/willkommen\/","title":{"raw":"Willkommen","rendered":"Willkommen"},"content":{"raw":"auf unserer Online-Plattform mit exemplarischen Handlungsideen zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei jungen Kindern im Autismus-Spektrum.\r\n\r\nDiese Online-Plattform wurde speziell f\u00fcr Fachpersonen in der Kommunikationsf\u00f6rderung, wie Logop\u00e4dinnen und Logop\u00e4den, entwickelt, um sie bei der Anwendung des Instruments ORKA<\/strong> (Orientierungshilfe zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei Kindern im Autismus-Spektrum)<\/strong> zu unterst\u00fctzen.\r\n\r\nDie Orientierungshilfe zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei Kindern im Autismus-Spektrum (ORKA) finden Sie unter folgendem Link\u00a0https:\/\/orka.hfh.ch\/<\/a>\r\n\r\nORKA ist ein praxisorientiertes Instrument und hilft, das Kommunikationsverhalten und dessen Vorl\u00e4uferfertigkeiten bei jungen, in erster Linie minimal verbal kommunizierenden Kindern im Autismus-Spektrum differenziert zu betrachten.\r\n\r\nDas Ziel der hier angebotenen Handlungsideen ist es, Sie dabei zu unterst\u00fctzen, auf Basis der individuellen Kommunikationsf\u00e4higkeiten der Kinder die n\u00e4chsten Schritte in der F\u00f6rderung zu definieren und eine darauf aufbauende Interventionsplanung zu gestalten. Daf\u00fcr stellt Ihnen diese Online-Plattform m\u00f6gliche F\u00f6rderziele bereit, die sich von der Orientierungshilfe ORKA ableiten lassen, sowie darauf abgestimmte Handlungsideen und Strategien, die sich direkt in der Praxis umsetzen lassen.\r\n\r\nAuf der n\u00e4chsten Seite folgt zun\u00e4chst eine theoretische Einf\u00fchrung. Anschliessend erfahren Sie, wie Sie Schritt f\u00fcr Schritt von der Orientierungshilfe zu einer gezielten Interventionsplanung gelangen k\u00f6nnen.\r\n\r\nHaben Sie Anmerkungen oder Kommentare? Haben wir etwas \u00fcbersehen? Dann freuen wir uns auf Ihre Kontaktaufnahme unter orka@hfh.ch<\/a>.","rendered":"

auf unserer Online-Plattform mit exemplarischen Handlungsideen zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei jungen Kindern im Autismus-Spektrum.<\/p>\n

Diese Online-Plattform wurde speziell f\u00fcr Fachpersonen in der Kommunikationsf\u00f6rderung, wie Logop\u00e4dinnen und Logop\u00e4den, entwickelt, um sie bei der Anwendung des Instruments ORKA<\/strong> (Orientierungshilfe zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei Kindern im Autismus-Spektrum)<\/strong> zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n

Die Orientierungshilfe zur Kommunikationsf\u00f6rderung bei Kindern im Autismus-Spektrum (ORKA) finden Sie unter folgendem Link\u00a0https:\/\/orka.hfh.ch\/<\/a><\/p>\n

ORKA ist ein praxisorientiertes Instrument und hilft, das Kommunikationsverhalten und dessen Vorl\u00e4uferfertigkeiten bei jungen, in erster Linie minimal verbal kommunizierenden Kindern im Autismus-Spektrum differenziert zu betrachten.<\/p>\n

Das Ziel der hier angebotenen Handlungsideen ist es, Sie dabei zu unterst\u00fctzen, auf Basis der individuellen Kommunikationsf\u00e4higkeiten der Kinder die n\u00e4chsten Schritte in der F\u00f6rderung zu definieren und eine darauf aufbauende Interventionsplanung zu gestalten. Daf\u00fcr stellt Ihnen diese Online-Plattform m\u00f6gliche F\u00f6rderziele bereit, die sich von der Orientierungshilfe ORKA ableiten lassen, sowie darauf abgestimmte Handlungsideen und Strategien, die sich direkt in der Praxis umsetzen lassen.<\/p>\n

Auf der n\u00e4chsten Seite folgt zun\u00e4chst eine theoretische Einf\u00fchrung. Anschliessend erfahren Sie, wie Sie Schritt f\u00fcr Schritt von der Orientierungshilfe zu einer gezielten Interventionsplanung gelangen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Haben Sie Anmerkungen oder Kommentare? Haben wir etwas \u00fcbersehen? Dann freuen wir uns auf Ihre Kontaktaufnahme unter orka@hfh.ch<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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