{"id":1308,"date":"2025-01-20T11:51:25","date_gmt":"2025-01-20T10:51:25","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/?post_type=chapter&#038;p=1308"},"modified":"2025-08-22T10:04:28","modified_gmt":"2025-08-22T08:04:28","slug":"wege-zur-befaehigung","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/chapter\/wege-zur-befaehigung\/","title":{"raw":"Wege zur Bef\u00e4higung","rendered":"Wege zur Bef\u00e4higung"},"content":{"raw":"<div>\r\n<div>\r\n\r\nWege zur Bef\u00e4higung zu erschliessen, heisst St\u00e4rken zu identifizieren und anzuerkennen beruhend auf einem Vertrauen in die eigene Wirksamkeit. Es erfordert eine gute Planung und das Greifbarmachen der Bef\u00e4higungsbereiche. Zentral ist, den Lernenden Dinge zu erm\u00f6glichen, die f\u00fcr sie wichtig sind und ihnen im Leben weiterhelfen und zu verstehen, wo die Lernenden stehen, und wohin es gehen soll.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h2>Eigene St\u00e4rken zeigen k\u00f6nnen<\/h2>\r\n<img class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" \/> <img class=\"alignnone size-full wp-image-1109\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Klassen.png\" alt=\"Badge: Klassen\" width=\"101\" height=\"38\" \/>\r\n\r\n<!--\r\n<h4>VIDEO B34_Carole_Eigene St\u00e4rken zeigen k\u00f6nnen<\/h4>\r\n-->\r\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"B34_Carol_Eigene Staerken_zeigen_koennen\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/831975256?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\r\n<script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script>\r\n\r\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--green\"><summary><img class=\"wp-image-1425\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_Hauptaussagen.png\" alt=\"\" width=\"48\" \/>Hauptaussagen<\/summary>\r\n<ul>\r\n \t<li>Bef\u00e4higung ist f\u00fcr alle wichtig - nicht nur die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, sondern auch f\u00fcr Fachlehrpersonen und Heilp\u00e4dagog:innen.<\/li>\r\n \t<li>Dabei geht es unter anderem um den Glauben an die Selbstwirksamkeit als Lehrperson.<\/li>\r\n \t<li>Eine gute Planung und ein tiefergr\u00fcndiges Verst\u00e4ndnis des theoretischen Rahmens helfen dabei, das Vertrauen in die eigene Wirksamkeit zu st\u00e4rken.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/details>\r\n<h2>Was uns weiterbringt<\/h2>\r\n<img class=\"alignnone size-full wp-image-1107\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png\" alt=\"Badge: Aussenwelt\" width=\"132\" height=\"38\" \/> <img class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" \/>\r\n\r\n<!--\r\n<h4>VIDEO B31_Eliane_Was uns weiterbringt<\/h4>\r\n-->\r\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"B31_ElianeSeiler_Was uns weiterbringt\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/831975129?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\r\n<script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script>\r\n\r\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--green\"><summary><img class=\"wp-image-1425\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_Hauptaussagen.png\" alt=\"\" width=\"48\" \/>Hauptaussagen<\/summary>\r\n<ul>\r\n \t<li>Bef\u00e4higung bedeutet etwas anwenden zu k\u00f6nnen, was mir in meinem Leben weiterhilft.<\/li>\r\n \t<li>Heute gehen wir mit viel mehr Offenheit auf Sch\u00fcler zu und das zeigt sich auch in der Praxis.<\/li>\r\n \t<li>Das Ziel ist es, vom Entwicklungsstand auszugehen und zu verstehen, wo sind wir und wo wir hinm\u00f6chten.<\/li>\r\n \t<li>Nicht vorschreiben, was wichtig ist oder nur was im Lehrplan steht, sondern Dinge erm\u00f6glichen, die f\u00fcr diesen Sch\u00fcler \/ diese Sch\u00fclerin wichtig sind.<\/li>\r\n \t<li>Es gibt unz\u00e4hlige M\u00f6glichkeiten, Kinder zu bef\u00e4higen - wie k\u00f6nnen wir uns davon inspirieren lassen?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/details>\r\n<h2>Bef\u00e4higung greifbar machen<\/h2>\r\n<img class=\"alignnone size-full wp-image-1107\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png\" alt=\"Badge: Aussenwelt\" width=\"132\" height=\"38\" \/> <img class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" \/>\r\n\r\n<!--\r\n<h4>VIDEO B32_Vera und Bettina_Bef\u00e4higungsbereiche greifbar machen<\/h4>\r\n-->\r\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"B32_Vera_Goergen_Bettina_Wittner_Befaehigungsbereiche_greifbar_machen\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/831975521?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\r\n<script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script>\r\n\r\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--green\"><summary><img class=\"wp-image-1425\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_Hauptaussagen.png\" alt=\"\" width=\"48\" \/>Hauptaussagen<\/summary>\r\n<ul>\r\n \t<li>Bef\u00e4higungsbereiche sind ein neues und oft weniger vertrautes Konzept.<\/li>\r\n \t<li>Die Verbindung der Bef\u00e4higungsbereiche mit dem eigenen Alltag kann helfen, diese greifbar zu machen.<\/li>\r\n \t<li>Regelm\u00e4ssige Inputs - z.B. anhand von Comic-Bildern - helfen bei der Selbstreflexion<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/details>\r\n<div><details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--blue\"><summary><img class=\"wp-image-1424\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_hilfsmittel.png\" alt=\"\" width=\"32\" \/>Impuls<\/summary>\u00a0<em>Die Orientierung an Bef\u00e4higung bringt uns weiter<\/em>\r\n\r\nDas oberste Bildungsziel ist die Bef\u00e4higung zu einem \u2013 aus der Perspektive der Lernenden betrachtet \u00a0\u2013 \u00a0\u00abguten\u00bb Leben. Dieses Ziel ist f\u00fcr Alle bedeutsam, lebenslang. Dabei spielt die Personalisierung der Lernangebote eine wichtige Rolle. Inwiefern die konkreten Aufgabenstellungen und Lernangebote dies erf\u00fcllten, kann mit der Frage, ob die Lernangebote sinnvoll personalisiert, kontextualisiert und elementarisiert sind, gepr\u00fcft werden. (Siehe <a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21komplexebehinderung\/chapter\/3-3-befaehigung-und-foerderung\/\">Hollenweger &amp; B\u00fchler 2021: Bef\u00e4higung und F\u00f6rderung<\/a>).\r\n\r\n[caption id=\"attachment_1520\" align=\"alignnone\" width=\"1380\"]<img class=\"wp-image-1520 size-full\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung.png\" alt=\"\" width=\"1380\" height=\"1722\" \/> Abb: Hollenweger &amp; B\u00fchler 2021, Bef\u00e4higung und F\u00f6rderung[\/caption]\r\n\r\n<\/details><\/div>","rendered":"<div>\n<div>\n<p>Wege zur Bef\u00e4higung zu erschliessen, heisst St\u00e4rken zu identifizieren und anzuerkennen beruhend auf einem Vertrauen in die eigene Wirksamkeit. Es erfordert eine gute Planung und das Greifbarmachen der Bef\u00e4higungsbereiche. Zentral ist, den Lernenden Dinge zu erm\u00f6glichen, die f\u00fcr sie wichtig sind und ihnen im Leben weiterhelfen und zu verstehen, wo die Lernenden stehen, und wohin es gehen soll.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2>Eigene St\u00e4rken zeigen k\u00f6nnen<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png 92w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule-65x27.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 92px) 100vw, 92px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1109\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Klassen.png\" alt=\"Badge: Klassen\" width=\"101\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Klassen.png 101w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Klassen-65x24.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 101px) 100vw, 101px\" \/><\/p>\n<p><!--\n\n\n<h4>VIDEO B34_Carole_Eigene St\u00e4rken zeigen k\u00f6nnen<\/h4>\n\n\n --><\/p>\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"B34_Carol_Eigene Staerken_zeigen_koennen\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/831975256?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<p><script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script><\/p>\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--green\">\n<summary><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1425\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_Hauptaussagen.png\" alt=\"\" width=\"48\" \/>Hauptaussagen<\/summary>\n<ul>\n<li>Bef\u00e4higung ist f\u00fcr alle wichtig &#8211; nicht nur die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen, sondern auch f\u00fcr Fachlehrpersonen und Heilp\u00e4dagog:innen.<\/li>\n<li>Dabei geht es unter anderem um den Glauben an die Selbstwirksamkeit als Lehrperson.<\/li>\n<li>Eine gute Planung und ein tiefergr\u00fcndiges Verst\u00e4ndnis des theoretischen Rahmens helfen dabei, das Vertrauen in die eigene Wirksamkeit zu st\u00e4rken.<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<h2>Was uns weiterbringt<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1107\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png\" alt=\"Badge: Aussenwelt\" width=\"132\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png 132w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt-65x19.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 132px) 100vw, 132px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png 92w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule-65x27.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 92px) 100vw, 92px\" \/><\/p>\n<p><!--\n\n\n<h4>VIDEO B31_Eliane_Was uns weiterbringt<\/h4>\n\n\n --><\/p>\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; position: relative;\"><iframe style=\"position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;\" title=\"B31_ElianeSeiler_Was uns weiterbringt\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/831975129?badge=0&amp;autopause=0&amp;player_id=0&amp;app_id=58479\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div>\n<p><script src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/api\/player.js\"><\/script><\/p>\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--green\">\n<summary><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1425\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_Hauptaussagen.png\" alt=\"\" width=\"48\" \/>Hauptaussagen<\/summary>\n<ul>\n<li>Bef\u00e4higung bedeutet etwas anwenden zu k\u00f6nnen, was mir in meinem Leben weiterhilft.<\/li>\n<li>Heute gehen wir mit viel mehr Offenheit auf Sch\u00fcler zu und das zeigt sich auch in der Praxis.<\/li>\n<li>Das Ziel ist es, vom Entwicklungsstand auszugehen und zu verstehen, wo sind wir und wo wir hinm\u00f6chten.<\/li>\n<li>Nicht vorschreiben, was wichtig ist oder nur was im Lehrplan steht, sondern Dinge erm\u00f6glichen, die f\u00fcr diesen Sch\u00fcler \/ diese Sch\u00fclerin wichtig sind.<\/li>\n<li>Es gibt unz\u00e4hlige M\u00f6glichkeiten, Kinder zu bef\u00e4higen &#8211; wie k\u00f6nnen wir uns davon inspirieren lassen?<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<h2>Bef\u00e4higung greifbar machen<\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1107\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png\" alt=\"Badge: Aussenwelt\" width=\"132\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt.png 132w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Aussenwelt-65x19.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 132px) 100vw, 132px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1110\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png\" alt=\"Badge: Schule\" width=\"92\" height=\"38\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule.png 92w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/12\/Ebene_Projekt_2_Schule-65x27.png 65w\" sizes=\"auto, (max-width: 92px) 100vw, 92px\" \/><\/p>\n<p><!--\n\n\n<h4>VIDEO B32_Vera und Bettina_Bef\u00e4higungsbereiche greifbar machen<\/h4>\n\n\n --><\/p>\n<div style=\"padding: 56.25% 0 0 0; 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helfen bei der Selbstreflexion<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<div>\n<details class=\"hfh-accordion stakeholder-journey--blue\">\n<summary><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1424\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2024\/07\/icons_WP_hilfsmittel.png\" alt=\"\" width=\"32\" \/>Impuls<\/summary>\n<p>\u00a0<em>Die Orientierung an Bef\u00e4higung bringt uns weiter<\/em><\/p>\n<p>Das oberste Bildungsziel ist die Bef\u00e4higung zu einem \u2013 aus der Perspektive der Lernenden betrachtet \u00a0\u2013 \u00a0\u00abguten\u00bb Leben. Dieses Ziel ist f\u00fcr Alle bedeutsam, lebenslang. Dabei spielt die Personalisierung der Lernangebote eine wichtige Rolle. Inwiefern die konkreten Aufgabenstellungen und Lernangebote dies erf\u00fcllten, kann mit der Frage, ob die Lernangebote sinnvoll personalisiert, kontextualisiert und elementarisiert sind, gepr\u00fcft werden. (Siehe <a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21komplexebehinderung\/chapter\/3-3-befaehigung-und-foerderung\/\">Hollenweger &amp; B\u00fchler 2021: Bef\u00e4higung und F\u00f6rderung<\/a>).<\/p>\n<figure id=\"attachment_1520\" aria-describedby=\"caption-attachment-1520\" style=\"width: 1380px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1520 size-full\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung.png\" alt=\"\" width=\"1380\" height=\"1722\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung.png 1380w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-240x300.png 240w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-821x1024.png 821w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-768x958.png 768w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-1231x1536.png 1231w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-65x81.png 65w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-225x281.png 225w, https:\/\/digital.hfh.ch\/lp21stakeholderjourney\/wp-content\/uploads\/sites\/57\/2025\/01\/Befaehigungsorientierte-Foerderung-350x437.png 350w\" sizes=\"auto, (max-width: 1380px) 100vw, 1380px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-1520\" class=\"wp-caption-text\">Abb: Hollenweger &amp; B\u00fchler 2021, Bef\u00e4higung und F\u00f6rderung<\/figcaption><\/figure>\n<\/details>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wege zur Bef\u00e4higung zu erschliessen, heisst St\u00e4rken zu identifizieren und anzuerkennen beruhend auf einem Vertrauen in die eigene Wirksamkeit. 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