{"id":172,"date":"2024-07-17T08:09:00","date_gmt":"2024-07-17T06:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/?post_type=front-matter&#038;p=172"},"modified":"2024-09-21T11:15:01","modified_gmt":"2024-09-21T09:15:01","slug":"willkommen-im-infopoint-lrs-mehrsprachigkeit","status":"publish","type":"front-matter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/front-matter\/willkommen-im-infopoint-lrs-mehrsprachigkeit\/","title":{"raw":"InfoPoint LRS","rendered":"InfoPoint LRS"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\"><strong>Herzlich Willkommen im InfoPoint LRS!<\/strong><\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nLRS - eine Abk\u00fcrzung f\u00fcr ein sehr komplexes Ph\u00e4nomen! Fr\u00fcher wurde es Legasthenie genannt (veraltet), in der aktuellen Forschung werden Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb oft als Dyslexie bezeichnet. Am h\u00e4ufigsten wird LRS im deutschsprachigen Raum als Abk\u00fcrzung f\u00fcr Lese-Rechtschreibst\u00f6rungen (persistierende Lese-Rechtschreibschwierigkeiten) gebraucht.\r\n\r\nIn diesem digitalen Buch finden Sie verschiedene, praxisnah aufbereitete Inhalte und Informationen im gesamten Themenbereich <strong>Schriftspracherwerb und LRS. <\/strong>Einige Inhalte beziehen sich explizit auf eine LRS im engeren Sinne. Andere behandeln - u.a. auch im Sinne der Pr\u00e4vention - heilp\u00e4dagogisch relevante Aspekte des ganzen Spektrums beim Aufbau von Lese- und Schreibkompetenzen (ohne Anspruch auf Vollst\u00e4ndigkeit).\r\n\r\nWeitere schriftliche Informationen zu LRS im engeren Sinne erhalten Sie auf der <a href=\"https:\/\/www.hfh.ch\/institute\/institut-fuer-sprache-und-kommunikation\/lese-rechtschreibstoerungen-lrs\">ISK-Institutsseite (Kachel LRS)<\/a>.\r\n\r\n<\/div>\r\n<div class=\"textbox__content\">Sie finden im Inhaltsverzeichnis links (mit \u25bc aufklappen) folgende Buchteile:<\/div>\r\n<\/div>\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/part\/aktuelle-forschung-kompakt\/\">Aktuelle Forschung \u2013 kompakt<\/a>: In diesem Buchteil stellen wir Ihnen Forschungsartikel im Themengebiet kompakt und verst\u00e4ndlich zusammengefasst vor.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/part\/hilfestellungen-fuer-die-praxis\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hilfestellungen f\u00fcr die Praxis:<\/a> In verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, unter anderem z. B. im Rahmen von Abschlussarbeiten von Studierenden an der HfH, werden Produkte f\u00fcr den Unterrichts- und Therapiealltag entwickelt. Diese werden hier vorgestellt und Ihnen f\u00fcr den Gebrauch in Ihrer Praxis zur Verf\u00fcgung gestellt. Dabei kann es sich um M\u00f6glichkeiten zur Intervention bei einer Lese-Rechtschreibst\u00f6rung (LRS) handeln, aber auch um pr\u00e4ventive Massnahmen, damit allf\u00e4llige Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb m\u00f6glichst vermieden bzw. sprachliche H\u00fcrden abgebaut werden k\u00f6nnen, z. B. insbesondere auch dann, wenn Lernende Zuhause eine andere Erstsprache als Deutsch sprechen.<\/li>\r\n<\/ul>\r\nSollten Sie Fragen oder Anmerkungen haben, freuen wir uns \u00fcber Ihre Kontaktaufnahme:\r\n\r\n<a href=\"mailto:lrs@hfh.ch\">lrs@hfh.ch<\/a>\r\n\r\nF\u00fcr das Autor:innenteam:\r\nKarin Zumbrunnen und Aysel Kart","rendered":"<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\"><strong>Herzlich Willkommen im InfoPoint LRS!<\/strong><\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>LRS &#8211; eine Abk\u00fcrzung f\u00fcr ein sehr komplexes Ph\u00e4nomen! Fr\u00fcher wurde es Legasthenie genannt (veraltet), in der aktuellen Forschung werden Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb oft als Dyslexie bezeichnet. Am h\u00e4ufigsten wird LRS im deutschsprachigen Raum als Abk\u00fcrzung f\u00fcr Lese-Rechtschreibst\u00f6rungen (persistierende Lese-Rechtschreibschwierigkeiten) gebraucht.<\/p>\n<p>In diesem digitalen Buch finden Sie verschiedene, praxisnah aufbereitete Inhalte und Informationen im gesamten Themenbereich <strong>Schriftspracherwerb und LRS. <\/strong>Einige Inhalte beziehen sich explizit auf eine LRS im engeren Sinne. Andere behandeln &#8211; u.a. auch im Sinne der Pr\u00e4vention &#8211; heilp\u00e4dagogisch relevante Aspekte des ganzen Spektrums beim Aufbau von Lese- und Schreibkompetenzen (ohne Anspruch auf Vollst\u00e4ndigkeit).<\/p>\n<p>Weitere schriftliche Informationen zu LRS im engeren Sinne erhalten Sie auf der <a href=\"https:\/\/www.hfh.ch\/institute\/institut-fuer-sprache-und-kommunikation\/lese-rechtschreibstoerungen-lrs\">ISK-Institutsseite (Kachel LRS)<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"textbox__content\">Sie finden im Inhaltsverzeichnis links (mit \u25bc aufklappen) folgende Buchteile:<\/div>\n<\/div>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/part\/aktuelle-forschung-kompakt\/\">Aktuelle Forschung \u2013 kompakt<\/a>: In diesem Buchteil stellen wir Ihnen Forschungsartikel im Themengebiet kompakt und verst\u00e4ndlich zusammengefasst vor.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/part\/hilfestellungen-fuer-die-praxis\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hilfestellungen f\u00fcr die Praxis:<\/a> In verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, unter anderem z. B. im Rahmen von Abschlussarbeiten von Studierenden an der HfH, werden Produkte f\u00fcr den Unterrichts- und Therapiealltag entwickelt. Diese werden hier vorgestellt und Ihnen f\u00fcr den Gebrauch in Ihrer Praxis zur Verf\u00fcgung gestellt. Dabei kann es sich um M\u00f6glichkeiten zur Intervention bei einer Lese-Rechtschreibst\u00f6rung (LRS) handeln, aber auch um pr\u00e4ventive Massnahmen, damit allf\u00e4llige Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb m\u00f6glichst vermieden bzw. sprachliche H\u00fcrden abgebaut werden k\u00f6nnen, z. B. insbesondere auch dann, wenn Lernende Zuhause eine andere Erstsprache als Deutsch sprechen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Sollten Sie Fragen oder Anmerkungen haben, freuen wir uns \u00fcber Ihre Kontaktaufnahme:<\/p>\n<p><a href=\"mailto:lrs@hfh.ch\">lrs@hfh.ch<\/a><\/p>\n<p>F\u00fcr das Autor:innenteam:<br \/>\nKarin Zumbrunnen und Aysel Kart<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Herzlich Willkommen im InfoPoint LRS! 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