{"id":554,"date":"2024-08-08T07:11:08","date_gmt":"2024-08-08T05:11:08","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/?post_type=chapter&#038;p=554"},"modified":"2024-09-12T08:34:38","modified_gmt":"2024-09-12T06:34:38","slug":"ich-bin-der-schoenste-im-ganzen-land","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/chapter\/ich-bin-der-schoenste-im-ganzen-land\/","title":{"raw":"Ich bin der Sch\u00f6nste im ganzen Land!","rendered":"Ich bin der Sch\u00f6nste im ganzen Land!"},"content":{"raw":"Autor: Mario Ramos (2003)\r\n<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Altersempfehlung: ab 4-5 Jahren<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\n<span class=\"globals-md MarkdownStyled-sc-e1b28f7f-1 GvAYM\">\u00bbHohoho! Ich funkle und bet\u00f6re. Ich strahle und gl\u00e4nze. Ich bringe den Wald zum Leuchten. Ich bin eine wahre Pracht\u00ab, jubiliert der Wolf. Dem Wolf reicht es nicht mehr, nur der St\u00e4rkste zu sein - nein, nun will er auch noch als Sch\u00f6nster anerkannt werden. Alle im Wald m\u00fcssen ihm das best\u00e4tigen: Rotk\u00e4ppchen, die Sieben Zwerge und nat\u00fcrlich auch die drei kleinen Schweinchen. Nur der kleine Drache sieht die Sache mal wieder anders, obwohl seine Mama diesmal gar nicht hinter ihm steh<\/span>t.\r\n<img class=\"wp-image-612 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59-233x300.png\" alt=\"\" width=\"233\" height=\"300\" \/>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h2><span style=\"color: #14776c\">Geeignet, um folgende Strukturen zu \u00fcben:<\/span><\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>\r\n<h6><span style=\"color: #14776c\">[pb_glossary id=\"645\"]Subjekt-Verbkongruenz[\/pb_glossary]<\/span><\/h6>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<h6><span style=\"color: #14776c\">[pb_glossary id=\"653\"]Verbzweitstellung[\/pb_glossary]<\/span><\/h6>\r\n<\/li>\r\n \t<li>\r\n<h6><span style=\"color: #14776c\">[pb_glossary id=\"654\"]Kasus: Akkusativ \/ Dativ[\/pb_glossary]<\/span><\/h6>\r\n<h3>Beispiele<\/h3>\r\nM\u00f6gliche Fragen zur \u00dcbung von Dativ und Akkusativ:\r\n<ul>\r\n \t<li><em>Wen trifft der Wolf? (Akkusativ) <\/em><\/li>\r\n \t<li><em>Wen magst du am liebsten? (Akkusativ) <\/em><\/li>\r\n \t<li><em>Wem begegnet er? (Dativ) <\/em><\/li>\r\n \t<li><em>Wem vertraut der Kr\u00f6terich? (Dativ) <\/em><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<ul>\r\n \t<li>\r\n<h6>[pb_glossary id=\"659\"]Pr\u00e4positionalphrasen[\/pb_glossary]<\/h6>\r\n<h3>Beispiele<\/h3>\r\n<ul>\r\n \t<li><em>Nach dem Essen..., im Wald..., im Land..., aus dem Staub...<\/em><\/li>\r\n \t<li><em>Vor wem f\u00fcrchten sich die Tiere? (Dativ)<\/em><\/li>\r\n<\/ul>\r\n&nbsp;<\/li>\r\n<\/ul>\r\n&nbsp;","rendered":"<p>Autor: Mario Ramos (2003)<\/p>\n<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Altersempfehlung: ab 4-5 Jahren<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p><span class=\"globals-md MarkdownStyled-sc-e1b28f7f-1 GvAYM\">\u00bbHohoho! Ich funkle und bet\u00f6re. Ich strahle und gl\u00e4nze. Ich bringe den Wald zum Leuchten. Ich bin eine wahre Pracht\u00ab, jubiliert der Wolf. Dem Wolf reicht es nicht mehr, nur der St\u00e4rkste zu sein &#8211; nein, nun will er auch noch als Sch\u00f6nster anerkannt werden. Alle im Wald m\u00fcssen ihm das best\u00e4tigen: Rotk\u00e4ppchen, die Sieben Zwerge und nat\u00fcrlich auch die drei kleinen Schweinchen. Nur der kleine Drache sieht die Sache mal wieder anders, obwohl seine Mama diesmal gar nicht hinter ihm steh<\/span>t.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-612 size-medium aligncenter\" src=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59-233x300.png\" alt=\"\" width=\"233\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59-233x300.png 233w, https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59-65x84.png 65w, https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59-225x290.png 225w, https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-content\/uploads\/sites\/64\/2024\/08\/Bildschirmfoto-2024-08-08-um-08.46.59.png 243w\" sizes=\"auto, (max-width: 233px) 100vw, 233px\" \/><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2><span style=\"color: #14776c\">Geeignet, um folgende Strukturen zu \u00fcben:<\/span><\/h2>\n<ul>\n<li>\n<h6><span style=\"color: #14776c\"><a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_554_645\">Subjekt-Verbkongruenz<\/a><\/span><\/h6>\n<\/li>\n<li>\n<h6><span style=\"color: #14776c\"><a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_554_653\">Verbzweitstellung<\/a><\/span><\/h6>\n<\/li>\n<li>\n<h6><span style=\"color: #14776c\"><a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_554_654\">Kasus: Akkusativ \/ Dativ<\/a><\/span><\/h6>\n<h3>Beispiele<\/h3>\n<p>M\u00f6gliche Fragen zur \u00dcbung von Dativ und Akkusativ:<\/p>\n<ul>\n<li><em>Wen trifft der Wolf? (Akkusativ) <\/em><\/li>\n<li><em>Wen magst du am liebsten? (Akkusativ) <\/em><\/li>\n<li><em>Wem begegnet er? (Dativ) <\/em><\/li>\n<li><em>Wem vertraut der Kr\u00f6terich? (Dativ) <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h6><a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_554_659\">Pr\u00e4positionalphrasen<\/a><\/h6>\n<h3>Beispiele<\/h3>\n<ul>\n<li><em>Nach dem Essen&#8230;, im Wald&#8230;, im Land&#8230;, aus dem Staub&#8230;<\/em><\/li>\n<li><em>Vor wem f\u00fcrchten sich die Tiere? (Dativ)<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"glossary\"><span class=\"screen-reader-text\" id=\"definition\">definition<\/span><template id=\"term_554_645\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_554_645\"><div tabindex=\"-1\"><p>Damit ist die Anpassung des Verbs an das Subjekt gemeint: <em>Er renn<strong>t<\/strong>. Du renn<strong>st<\/strong><\/em>. Am Anfang der grammatischen Entwicklung brauchen die Kinder diese Anpassung noch nicht und verwenden z. B. nur die Grundform (R<em>ennen<\/em>).<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><template id=\"term_554_653\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_554_653\"><div tabindex=\"-1\"><p>In Bezug auf die Anordnung der W\u00f6rter bzw. Satzglieder erlaubt die deutsche Sprache verschiedene Wortstellungen, die in der Grammatik je nach Stellung des flektierten Verbs wie folgt beschrieben werden:<\/p>\n<p>Verb-Erststellung (V1), z. B. in Entscheidungsfrages\u00e4tzen: <strong>Kommst<\/strong> du?<br \/>\n<strong>Verb-Zweitstellung (V2)<\/strong> in Hauptsatz-Aussages\u00e4tzen: Ich <strong>bin<\/strong> m\u00fcde. Er <strong>ist<\/strong> auch m\u00fcde. Sie <strong>kommt<\/strong> gerne.<br \/>\nVerb-Endstellung (VE) in Nebens\u00e4tzen: Ich komme nicht, weil ich m\u00fcde <strong>bin<\/strong>.<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><template id=\"term_554_654\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_554_654\"><div tabindex=\"-1\"><p>Im Deutschen ist die Satzreihenfolge relativ frei gestaltbar. Aus diesem Grund gibt der Kasus (Fall) an, wer das Subjekt (oder auch der Aktor) ist.<\/p>\n<p><strong><em>Der<\/em><\/strong> Vater hilft <strong><em>dem<\/em><\/strong> Sohn. <strong><em>Dem<\/em><\/strong> Sohn hilft <strong><em>der<\/em><\/strong> Vater.<\/p>\n<p><em><strong>Die<\/strong><\/em> Sch\u00fclerin tr\u00e4gt <em><strong>den<\/strong><\/em> Hund. Den Hund tr\u00e4gt <em><strong>die<\/strong><\/em> Sch\u00fclerin.<\/p>\n<p>H\u00e4ufig ist er auch verbunden mit Orts- oder Richtungsangaben (Wechselpr\u00e4positionen):<\/p>\n<p>Er ist <strong><em>im<\/em><\/strong> Zoo. (Dativ, Ortsangabe)<\/p>\n<p>Er geht <strong><em>in den<\/em><\/strong> Zoo. (Akkusativ, Richtungsangabe).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><template id=\"term_554_659\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_554_659\"><div tabindex=\"-1\"><p>Eine Pr\u00e4positionalphrase ist eine Phrase (eine abgeschlossene Satzeinheit), deren Kern eine Pr\u00e4position ist: Im Satz \"Das alte Haus steht auf dem Stadtplatz.\" wird der Bestandteil \"auf dem Stadtplatz\" als eine solche Pr\u00e4positionalphrase angesehen.<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Mario Ramos (2003) Altersempfehlung: ab 4-5 Jahren \u00bbHohoho! Ich funkle und bet\u00f6re. Ich strahle und gl\u00e4nze. Ich bringe den Wald zum Leuchten. 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Alle im [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1578,"menu_order":21,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"categories":[86,68,87,73,72,67,85],"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-554","chapter","type-chapter","status-publish","hentry","category-akkusativ","category-bilderbuch","category-dativ","category-01-einfacher-satzbau","category-01-grammatische-zielstrukturen","category-00-medium","category-praepositionale-phrasen"],"part":198,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1578"}],"version-history":[{"count":37,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1574,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/554\/revisions\/1574"}],"part":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/198"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/554\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=554"},{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=554"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=554"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}