{"id":1753,"date":"2024-08-31T17:16:35","date_gmt":"2024-08-31T15:16:35","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/?post_type=chapter&#038;p=1753"},"modified":"2024-09-15T11:51:43","modified_gmt":"2024-09-15T09:51:43","slug":"1753","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/infopointlrs\/chapter\/1753\/","title":{"raw":"Obstgarten (Haba)","rendered":"Obstgarten (Haba)"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Zusammenfassung<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nJe nach gew\u00fcrfelter Farbe auf einem Brettspiel Obst vom Baum nehmen\/pfl\u00fccken oder einen Raben puzzeln. Die Kinder spielen gemeinsam gegen den Raben und versuchen das Obst zu ernten, bevor das Rabenpuzzle beendet ist.\r\n\r\nM\u00f6gliche \u00c4usserungen:\r\n\r\n- \u201eIch darf eine Kirsche nehmen.\u201c ([pb_glossary id=\"819\"]Modals\u00e4tze[\/pb_glossary])\r\n\r\n- \u201eIch nehme einen Apfel. Ich bekomme einen Apfel. - Ich pfl\u00fccke einen Apfel.\u201c ([pb_glossary id=\"701\"]Akkusativ[\/pb_glossary])\r\n\r\n- \u201eIch nehme einen gr\u00fcnen Apfel ...\u201c (Farbadjektive angeglichen an den Akkusativ)\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>","rendered":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Zusammenfassung<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Je nach gew\u00fcrfelter Farbe auf einem Brettspiel Obst vom Baum nehmen\/pfl\u00fccken oder einen Raben puzzeln. Die Kinder spielen gemeinsam gegen den Raben und versuchen das Obst zu ernten, bevor das Rabenpuzzle beendet ist.<\/p>\n<p>M\u00f6gliche \u00c4usserungen:<\/p>\n<p>&#8211; \u201eIch darf eine Kirsche nehmen.\u201c (<a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_1753_819\">Modals\u00e4tze<\/a>)<\/p>\n<p>&#8211; \u201eIch nehme einen Apfel. Ich bekomme einen Apfel. &#8211; Ich pfl\u00fccke einen Apfel.\u201c (<a class=\"glossary-term\" aria-haspopup=\"dialog\" aria-describedby=\"definition\" href=\"#term_1753_701\">Akkusativ<\/a>)<\/p>\n<p>&#8211; \u201eIch nehme einen gr\u00fcnen Apfel &#8230;\u201c (Farbadjektive angeglichen an den Akkusativ)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"glossary\"><span class=\"screen-reader-text\" id=\"definition\">definition<\/span><template id=\"term_1753_819\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_1753_819\"><div tabindex=\"-1\"><p>Es gibt insgesamt sechs Modalverben: d\u00fcrfen, sollen, k\u00f6nnen, m\u00fcssen, wollen und m\u00f6gen. Diese Hilfsverben treten immer in Kombination mit Vollverben (z.B. gehen, fahren, spielen, kochen \u2026) auf und ver\u00e4ndern ihren Inhalt.<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><template id=\"term_1753_701\"><div class=\"glossary__definition\" role=\"dialog\" data-id=\"term_1753_701\"><div tabindex=\"-1\"><p>Im Deutschen ist die Satzreihenfolge relativ frei gestaltbar. Aus diesem Grund gibt der Kasus (Fall) an, wer das Subjekt (oder auch der Aktor) ist.<\/p>\n<p><em><strong>Die<\/strong><\/em> Sch\u00fclerin tr\u00e4gt <em><strong>den<\/strong><\/em> Hund. Den Hund tr\u00e4gt <em><strong>die<\/strong><\/em> Sch\u00fclerin.<\/p>\n<p>H\u00e4ufig ist er auch verbunden mit Richtungsangaben (Pr\u00e4positionen): Er geht <strong><em>in den<\/em><\/strong> Zoo. (Im Gegensatz zu Ortsangaben: Er ist <strong><em>im<\/em><\/strong> Zoo (Dativ)).<\/p>\n<\/div><button><span aria-hidden=\"true\">&times;<\/span><span class=\"screen-reader-text\">Close definition<\/span><\/button><\/div><\/template><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zusammenfassung Je nach gew\u00fcrfelter Farbe auf einem Brettspiel Obst vom Baum nehmen\/pfl\u00fccken oder einen Raben puzzeln. Die Kinder spielen gemeinsam gegen den Raben und versuchen das Obst zu ernten, bevor das Rabenpuzzle beendet ist. M\u00f6gliche \u00c4usserungen: &#8211; \u201eIch darf eine Kirsche nehmen.\u201c () &#8211; \u201eIch nehme einen Apfel. 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