{"id":27,"date":"2022-07-01T09:57:25","date_gmt":"2022-07-01T07:57:25","guid":{"rendered":"https:\/\/digital.hfh.ch\/eaccessibility\/?post_type=chapter&p=27"},"modified":"2025-01-17T13:35:34","modified_gmt":"2025-01-17T12:35:34","slug":"checkliste-web-editorinnen","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/digital.hfh.ch\/eaccessibility\/chapter\/checkliste-web-editorinnen\/","title":{"raw":"Checkliste Web-Editor:innen","rendered":"Checkliste Web-Editor:innen"},"content":{"raw":"Bei der ersten Nutzung dieser Checkliste empfiehlt es sich diese einmal von oben bis unten durchzuarbeiten. Denn jeder Punkt liefert weitere Hinweise und Hilfestellungen zum Thema. Folge den Links! Mit der Zeit, kann die Checkliste schnell durchgearbeitet werden: \u00abJa, habe ich. Ja, das auch. Ja, ja, ja.\u00bb So.\u00a0(Direkt zur Checkliste ohne Zusatzinfos.<\/a>)\r\n

Checkliste<\/h2>\r\n
    \r\n \t
  1. Jede visuell hervorgehobene \u00dcberschrift, sprich jeder Titel<\/a>, ist als Heading <hx> definiert und z. B. nicht nur in Fettschrift geschrieben. Die Abfolge der Titel (Headingstruktur) stimmt, d. h. unter einer \u00dcberschrift 1 folgt eine \u00dcberschrift 2, danach eine \u00dcberschrift 3 usw., wobei keine \u00dcberschriftsebenen \u00fcbersprungen werden.<\/li>\r\n \t
  2. Abs\u00e4tze<\/a> sind als Paragraphen <p> definiert. Es gibt keine leeren Paragraphen und keine leeren Zeilen durch Breaks <br>.<\/li>\r\n \t
  3. Alternativtext und textliche Beschreibung<\/a> bei Bildern und Grafiken sind vorhanden. Kontraste<\/a> sind bei Text wie bei Abbildungen ausreichend.<\/li>\r\n \t
  4. Links sind sprechend<\/a>, sprich kontextunabh\u00e4ngig verst\u00e4ndlich.<\/li>\r\n \t
  5. Jede Aufz\u00e4hlung<\/a> ist als Liste definiert, entweder als nummerierte, oder als Strichpunktliste. Hierf\u00fcr sind die entsprechenden Formatvorlagen zu verwenden.<\/li>\r\n \t
  6. Tabellen<\/a> inklusive \u00dcberschriften von Spalten und Zeilen sind als solche definiert.<\/li>\r\n \t
  7. Audio-Inhalte<\/a> verf\u00fcgen \u00fcber eine Textalternative.<\/li>\r\n \t
  8. Videos<\/a> verf\u00fcgen \u00fcber Untertitel und, falls n\u00f6tig, \u00fcber eine Audiodeskription.<\/li>\r\n \t
  9. Text in anderen Sprachen<\/a> (als Deutsch) ist als solcher definiert.<\/li>\r\n \t
  10. PDFs und weitere Inhalte\/Medien<\/a> sind barrierefrei.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n
    \r\n
    \r\n\r\nFalls Ausf\u00fchrungen in den dahinter liegenden Kapiteln unklar oder inkorrekt sind, bitte unbedingt bei digi@hfh.ch<\/a> melden! Vielen Dank.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n

    <\/a>Weiteres: auch zu \u00fcberpr\u00fcfen<\/h3>\r\n